-
Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được. -
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. -
Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng. -
Tìm đồ vật, ghép cặp và sắp xếp thứ tự là các thử thách nhẹ nhàng phù hợp trẻ nhỏ. -
Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ. -
Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm. -
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc.
5aoal
-
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây. -
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất. -
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt. -
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.
-
Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.
-
Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án. -
Loại chuyên dụng khóa mức âm ở ngưỡng an toàn bằng phần cứng, đáng tin hơn nhiều so với cài đặt phần mềm có thể bị đổi. -
Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán.
-
Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực. -
Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn. -
Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng. -
Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.
5aoal
-
Trò xếp hình rèn tư duy không gian. -
Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ. -
Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước. -
Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc. -
Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ.
-
Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả. -
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản. -
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. -
Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc.
-
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game. -
Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng. -
Khoản chi một lần thường rẻ hơn nhiều so với rủi ro trẻ bấm nhầm vào các giao dịch trong ứng dụng.
5aoal
-
Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên. -
Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai. -
Ba độ tuổi phân chia phổ biến của game trẻ em là dưới ba, ba đến sáu và sáu đến mười tuổi. -
Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày. -
Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ.
-
Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ. -
Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số. -
Giữ ba giây hoặc trả lời một phép tính đơn giản là cách phổ biến để ngăn trẻ vào nhầm phần dành cho phụ huynh. -
Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen. -
Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc. -
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. -
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
5aoal
-
Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ. -
Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn.